sábado, 28 de julio de 2018

COLLAGE DE APRENDIZAJE SOSTENIBLE E INCLUSIVO


“Lograr, una educación inclusiva y personalizada, es algo complejo, pero no imposible de alcanzar, como lo sugiere Odet Moliner en su libro: Prácticas inclusivas: experiencias, proyectos y redes, para hacerlo: “debemos recurrir a una planificación más individualizada, así como a prácticas pedagógicas que permitan adaptarse a las características individuales de cada alumno, con o sin dificultades de aprendizaje y también asegurarnos que cada estudiante incluido en una clase ordinaria, reciba un currículo y unos servicios especializados para un aprendizaje de calidad, lo que supone intervenciones especializadas” (INEVERIY CREA, 2016)    

Es por esta razón que las instituciones que quieran tomar este reto de escuelas inclusivas tienen que prepararse y sacar de sus mentes la limitación que puedan ver en las personas con necesidades educativas, la diferencia la ponemos la sociedad porque no estamos preparados para poder realizar una adaptación curricular de acuerdo a la individualidad de cada ente, pero logrando cada día un aprendizaje sostenible e inclusivo que le permita romper barreras y no los veamos como un trofeo, sino como seres capaces de aportar a la sociedad desde su punto de vista.
El reto no es fácil toca luchar contra muchas barreras inclusive con nuestros propios limitantes que nos ponemos y no dejamos que nuestra mente sea amplia y pueda asimilar que todos somos capaces de superarnos sin importar condición física, cognitiva, emocional y psicológica; Con una buena intervención académica, con una calidad humana marca la diferencia. 




7 comentarios:

  1. Excelente collage de lo que se quiere lograr del aprendizaje sostenible e inclusivo. esto es marcar la diferencia

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  2. Muy buen trabajo encierra todo sobre el aprendizaje sostenible e inclusivo ....felicidades siga asi ...

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  3. Muy buen trabajo, es importante que para esto se de, tanto como los Docentes y Padres de Familia debemos ayudar a nuestros hijos mas que todo ser un equipo

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    1. Tiene toda la razón la piedra angular de la educación es tripartita alumnos, docentes y padres de familia. Ya que con la ayuda de todos los actores podremos lograr un aprendizaje perdurable

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    2. Excelente comentario la educación para que pueda lograr un aprendizaje sostenible y duradero debe tener involucrados activamente todos los actores

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  4. Excelente trabajo
    cabe recordar que tantos padres como.profesores debemos ayudar e implementar nuestros conocimientos en el aprendizaje de nuestros hijos

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  5. Excelente análisis Viviana, es por eso que debemos siempre estar actualizados para ser implementadas en nuestros salones de clase.

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EL PROFESOR COMO DIRECTOR DE ORQUESTA